Autor: Nora Castellani E-mail: noracastellani@hotmail.com Lic. CCBY | Área: Economía y Gestión de las organizaciones Nivel: Secundaria |
INTRODUCCIÓN
Con éste trabajo vas a lograr adquirir la habilidad para desempeñarte
como administrador de un emprendimiento. Se trata de imaginar ser el
responsable de una empresa, la que elijas, y hacer un informe sobre su
patrimonio. Para ello tendrás que manejar un vocabulario que es
particular en la gestión de las organizaciones, que te resultará
familiar cuando lo incorpores al tuyo. Vamos a nuestro trabajo.
TAREA
Vamos a hacer el estado de situación patrimonial con el formato de la
imagen que está a continuación, trabajando en Excel, usando un vocabulario propio de la gestión
organizacional. Para lograrlo tenemos que contar con alguna información
que buscaremos en la red y que iremos discutiendo. Tenemos que manejar
una terminología que es nueva para ti, y que es habitual en las
organizaciones. Ya verás que es sumamente fácil cuando te familiarices
con ella.
Para nombrar los elementos del patrimonio tienes que usar esas palabras
nuevas que reciben el nombre de CUENTAS.
PROCESO Forma un grupo, pequeño de ser posible. Luego investigarán con la ayuda de los enlaces propuestos en recursos y confeccionarán el informe. Responderán a las siguientes preguntas: ¿ Qué es el patrimonio? ¿ Qué es el ACTIVO? ¿ Cuáles son los elementos que forman el activo? ¿ Qué es el PASIVO? Nombra conceptos que para las organizaciones representan pasivos. Completarán el informe, con el formato que tiene la imagen propuesta en la tarea, usando la terminología que usan las oficinas de contabilidad. Determinarán el CAPITAL, teniendo en cuenta que es el resultado del ACTIVO menos el PASIVO. RECURSOS una serie de sitios para la solución de nuestra tarea: PARA COMENZAR - http://es.wikipedia.org/wiki/Patrimonio ACTIVO - http://es.wikipedia.org/wiki/Activo_(contabilidad) PASIVO - http://es.wikipedia.org/wiki/Pasivo LAS CUENTAS - http://books.google.com.ar/books?id=XeX_fKmeJWIC&lpg=PA36&dq=cuentas%20terminolog%C3%ADa%20contable&hl=es&pg=PA36#v=onepage&q=cuentas%20terminolog%C3%ADa%20contable&f=false MAS INFO!! - http://books.google.com.ar/books?id=pC2f76LSeMMC&lpg=PA53&dq=cuentas%20terminolog%C3%ADa%20contable&hl=es&pg=PA24#v=onepage&q=cuentas%20terminolog%C3%ADa%20contable&f=false EVALUACIÓN: Se calificará a los diferentes aspectos como: Excelente (diez), muy bueno (ocho o nueve), bueno (seis o siete), regular (cuatro o cinco), o malo (tres o menos).
Aspectos a evaluar:
Armonía en la distribución de las tareas.
Comunicación fluida.
Voluntad en la organización de las tareas.
Cooperación y asistencia entre los miembros.
Compromiso.
Producto final.
Coordinación para la exposición.
Cumplimiento del compromiso.
CONCLUSIÓN
Con éste trabajo experimentamos el rol del administrador,
familiarizándonos con terminología contable y adquiriendo habilidades
para el ejercicio de la profesión.
CRÉDITOS
Agradezco los recursos a :Aula XXI http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm Wikipedia Descripción - http://enlace http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada A Google books y a los autores.Al autor de Técnica Contable de Rosario Perez Al autor de Introducción a la Contabilidad de Juan José Álvaro Macedo. A GOOGLE que pone a nuestra disposición sus herramientas. |